سری دوم نمونه سوال
+ نوشته شده در پنجشنبه شانزدهم دی ۱۳۸۹ ساعت 19:53 توسط شاه عبدالعظیمی
|
نمونه سوال
+ نوشته شده در دوشنبه سیزدهم دی ۱۳۸۹ ساعت 14:48 توسط شاه عبدالعظیمی
|
نمونه سوال
سلام دوستان نمونه سوال رسید 
فعلا این چندتا رو داشته باشید تا بعد
فعلا این چندتا رو داشته باشید تا بعد
1.نمونه سوال فرهنگ وتمدن ایران واسلام
2.نمونه سوال فرهنگ وتمدن ایران و اسلام.
+ نوشته شده در شنبه هشتم خرداد ۱۳۸۹ ساعت 18:46 توسط شاه عبدالعظیمی
|
خلاصه
سلام . دوست عزیزمون سپیده جان که مسئول قبلی وبلاگ بودن زحمت کشیدن کتاب روان شناسی
فیزیولوژیک رو خلاصه کردند توی فایل pdf به دستمون رسوندن امیدوارم استفاده کنید.
از اینجا دانلود کنید:
+ نوشته شده در سه شنبه چهارم خرداد ۱۳۸۹ ساعت 18:1 توسط شاه عبدالعظیمی
|
تفکر و زبان- نیمسال اول 85-86
1. کدام یک از گزینه های زیر در توضیح زبان درست تر است؟
الف. زبان از نمادهای کلامی تشکیل شده است.
ب.زبان از نمادهای کلامی و غیرکلامی تشکیل شده است.
ج.تنها کارکرد زبان، ایجاد ارتباط با دیگران است.
د.ترکیب نمادها به راه های مختلف را اصطلاحاً قانونمند بودن زبان گویند
2. در کدامیک از موضوع های زیر معمولا بین صاحب نظران زبان اختلاف نظر وجود دارد؟
الف. نمادی بودن زبان
ب. کارکرد ارتباطی زبان
ج. ارتباط بین تفکر و زبان
د. زاینده بودن زبان
3. در کدامیک از دیدگاه های زیر عقیده بر این است که تفکر چیزی جز صحبت پنهان فرد با خودش نیست؟
الف. دیدگاه تولیدات زبانی زیربنای تفکر را تشکیل می دهد.
ب.دیدگاه زبان زیربنای اصلی تفکر است
ج.دیدگاه سیستم زبانی هر شخص نحوه نگرش او را شکل می دهد
د.دیدگاه سیستم زبانی هر فرد تعیین کننده فرهنگ اوست.
4. از جمله «کسی که برای برنج صد واژه دارد نسبت به کسی که برای برنج یک واژه دارد از شناخت بیشتری نسبت به برنج برخوردار است» چه استنباطی می توان کرد؟
الف. تفکر زبان را شکل می دهد.
ب.نوع تفکر مفاهیم بیشتری را ایجاد می کند.
ج.بین زبان و تفکر رابطه ای وجود ندارد.
د. زبان زیر بنای تفکر است.
5. کدامیک از گزینه های زیر بیانگر نظر برونر است؟
الف. تصاویر ذهنی افراد از اشیا به کمک زبان صورت می گیرد.
ب. تولید گفتار مقدم بر سازمان دهی ذهنی است.
ج.ارتباط بین زبان و تفکر مبتنی بر اصل طبیعی بودن است.
د. مفاهیم ذهنی و تفکر علت زبان است.
6. همه کودکان دنیا در سن خاصی از دستورهای غلط زبان استفاده می کنند مثلا در زبان فارسی معمولا بچه های چهارساله برای فعل پختن می گویند من پزیدم از این ویژگی زبان آموزی چه نتیجه ای می توان گرفت؟
الف. زبان آموزی از طریق تقلید و تفکر بدست می آید.
ب. تولید گفتار ذاتی بوده و تحت تاثیر مکانیسم واحدی است.
ج. زبان با تفکر هیچ ارتباطی ندارد.
د. زبان های مختلف از اصول مختلفی تبعیت می کنند.
7. نتایج تحقیقات انجام شده در زمینه آسیب دیدگی مغز نشان می دهد که:
الف. یک نیمکره بر نیمکره دیگر تسلط دارد.
ب. مغز دارای مراکز مختلف کنترل گفتار است.
ج. مناطق مختلف مغز قابل تفکیک نیست.
د. هر قسمت از مغز وظیفه تخصصی خود را انجام می دهد.
8. کدامیک از کارکردهای زیر از وظایف نیمکره راست مغز است؟
الف. توجه به جزئیات موضوع ها
ب. توجه به اشکال
ج. توجه به شباهت های ادراکی
د. تجزیه و تحلیل اصوات
9. تحقیقات نشان می دهد که بخش عمده نخستین واژگان کودکان از کدام نوع است؟
الف. اسامی اشیا
ب. صفات و ضمایر
ج. افعال
د. حروف ربط
10. کدامیک از گزینه های زیر درست است؟
الف. بیش گستری کودکان بیشتر در فهم واژگان وجود دارد.
ب. کم گستری به معنای گسترش یک واژه برای مصادیق مختلف است.
ج. تجرید به معنای استفاده از واژگان متعدد برای یک چیز است.
د. بیش گستری به هنگام تولید گفتار وجود دارد.
11. کودکان در ابتدا یک جمله را چگونه بیان می کنند؟
الف. کاملا بی معنی بیان می کنند.
ب. جمله را با یک کلمه بیان می کنند.
ج. جمله را با چند کلمه و بدون فعل بکار می گیرند.
د. جمله را با یک کلمه و یک ضمیر بکار می برند.
12. منظور از خودمدارانه بودن زبان کودکان از نظر پیاژه چیست؟
الف. توجه کودک به خودش
ب. عدم پاسخ گویی مثبت کودک به دیگران
ج. ناتوانی کودک از برقراری ارتباط با دیگران
د. ناتوانی کودک از درک گفتار دیگران
13. این سوال که «کودکان چگونه یاد می گیرند تا زبان را در زمینه های اجتماعی مختلف بکار ببرند؟» به کدامیک از ابعاد زبان اشاره دارد؟
الف. نحو
ب.معناشناسی
ج.آواشناسی
د.کاربرد شناسی
14. کدامیک از دانشمندان زیر به بررسی تحول شکل گیری شیءدائم پرداخته است؟
الف. پیاژه
ب. اشپیتز
ج. آزگود
د.اسمیت
15. آخرین مرحله اکتساب زبان کدامیک از بخش های یک جمله است؟
الف. حروف اضافه
ب. فاعل
ج.افعال
د. ضمایر
16. از آزمایش هایی که در زمینه فلج شدن عضلات تکلمی به هنگام استفاده از داروهای خاص صورت گرفته می توان نتیجه گرفت که:
الف. حرکت اندام های تولید گفتار برای اندیشه ضروری است.
ب. حرکت اندام های گفتاری برای فکر کردن ضروری نیست.
ج. غیر از تکلم، سیستم های زبانی دیگری برای تفکر وجود دارد.
د. هیچ برنامه داتی برای زبان آموزی وجود ندارد.
17. کودکی در تعریف ماشین می گوید: ماشین وسیله ای است که چهارچرخ دارد» وقتی وی یک کامیون را با تعداد چرخ های بیشتری دید تعریق خودش از ماشین را تغییر می دهد. به فرآیند تغییر دانش قبلی، از دیدگاه پیاژه، اصطلاحا چه می گویند:
الف. روان بنه
ب. درونسازی
ج. برونسازی
د. قالب های ذهنی
18. بر اساس کدامیک از مولفه های زیر به این موضوع پی می بریم که نتایج حاصل از تصمیم گیری های بعدی نتایج موفقی خواهد بود یا خیر؟
الف. خلاق بودن
ب. گویا بودن
ج. در دسترس بودن
د. محکم نگهداشتن
19. در کدامیک از مراحل تفکر خلاق، فرد به راه حل مساله دست می یابد؟
الف. مرحله آمادگی
ب. مرحله نهفتگی
ج. مرحله اشراق
د. مرحله وارسی
20. به ویژگی های مشترک مصادیق مختلف چه می گویند:
الف. مفهوم
ب.صفت مفهوم
ج. ارزش صفت مفهوم
د. مفهوم مرکب
21. به مفهومی که همه صفات آن ضرورتا در موردی خاص متمرکز باشند چه می گویند؟
الف. غیرترکیبی
ب.ترکیبی
ج.رابطه ای
د.مفاهیم ذهنی
22. با توجه به تعریفی که از ورزش به عمل می آید بازی شطرنج برای مفهوم ورزش چگونه مفهومی است؟
الف. عینی
ب.انتزاعی
ج.رابطه ای
د. احتمالاتی
23. کدامیک از دانشمندان زیر اعتقاد دارند که فعالیت های ذهنی برآیند شکل های مختلف فعالیت انعکاسی است؟
الف. ثورندایک
ب. واتسون
ج. گاثری
د. سچنوف
24. کدامیک از گزینه های زیر در توضیح روش تجزیه به واحدها درست است؟
الف. توجه به همه خواص یک کل
ب. تجزیه کل به اجزای مختلف
ج. توجه به ساختار ظاهری هر واژه
د. توجه به بعد کاربرد شناسی هر واژه
25. کدامیک از گزینه های زیر در توضیح آفازیا درست نیست؟
الف. اختلال در درک پیام ها
ب. فقدان توانایی در سخن گفتن
ج. اختلال در بخش پس سری
د. صدمه در نیمکره برتر
26. مهم ترین مشکل افراد مبتلا به آفازیای ورنیکه در چه چیزی است؟
الف. جدا جدا کردن کلمات
ب. صحبت های بی ربط
ج. یکنواختی در تکلم
د. فقدان استفاده از افعال
27. مخالفان آموزش زبان دوم، به چه دلیل با دو زبانه بودن کودکان مخالفت می کنند؟
الف. به دلیل وجود ایجاد ناسازگاری عاطفی در کودک
ب. به دلیل عدم استفاده از روش های درست آموزشی
ج. به دلیل یک زبانه بودن کتاب های درسی
د. به دلیل عدم رشد زبان دوم به خوبی زبان اول
28. مهم ترین ویژگی آناتومیک مراکز تکلمی این است که:
الف. با آسیب به مرکز تکلم در دوره کودکی، این مرکز از نیمکره چپ به راست منتقل می شود.
ب.در تمام دوره های سنی انتقال مرکز تکلم از یک نیمکره به نیمکره دیگر امکانپذیر است.
ج. پژوهش های جدید نشان می دهد که مرکز بروکا علاوه بر تکلم کارکردهای دیگری نیز دارد.
د. مرکز تکلم خلفی در نیمکره راست قرار دارد و برخلاف مرکز قدامی، منطقه ای وسیع است.
29. بطور کلی کدامیک از عملکردهای زیر به عملکرد نیمکره راست اختصاص دارد؟
الف. انجام فعالیت های پیچیده
ب. تجزیه و تحلیل و برنامه ریزی
ج. درک رابطه بین اجسام و افراد
د. یادگیری از طریق شنوایی
30. از نظر انسانگرایان کدام مورد درست است؟
الف. خلاقیت در برخی از افراد وجود دارد.
ب. خلاقیت ممکن است در بعضی از افراد شکوفا نشود.
ج. تعارض بین فرد و جامعه باعث رشد خلاقیت می شود.
د. خلاقیت به واسطه همرنگی و ارزیابی سخت گیرانه ایجاد می شود.
+ نوشته شده در یکشنبه نهم اسفند ۱۳۸۸ ساعت 9:8 توسط
|
نمونه سوالات روان شناسی مرضی کودک
نیمسال اول 85/86
1. اولین کتاب مربوط به روان پزشکی کودک توسط چه کسی نگاشته شده است؟
الف. زیگموند فروید ب.لئو کانر
ج. برونو بتلهایم د. مارگارت هلر
2. بر اساس مطالعه برکلی خواب های وحشتناک و ترس های مخصوص در چه دوره ای رایج بود؟
الف. پیش دبستانی ب. دبستانی
ج.نوجوانی د. جوانی
3. کدام یک از اختلال های زیر در زمره ی اختلالات شدید دوره کودکی قرار می گیرد؟
الف. شب ادراری ب. مکیدن انگشت
ج. ناخن جویدن د. واکنش فرار
4. انحراف های گویایی در طبقه بندی (گروه پیشرفت روانپزشکی)، در کدام گروه از اختلال ها قرار می گیرد؟
الف. اختلال های نوروتیک
ب. اختلال های سایکوتیکی
ج. انحراف های رشدی
د. انحراف های شخصیتی
5. در عقب ماندگی ثانویه چه مشکلی در خواندن وجود دارد؟
الف. محدودیت مربوط به عوامل خارجی نه استعداد طبیعی
ب. ناتوانی در تطبیق حروف و کلمات به صورت سمبل ها
ج. ضایعه ی مغزی
د. عقب ماندگی زیست شناختی در فرد و والدین او
6. سندرم لاندو-کلفنر، اختلالاتی که بین 3 تا 9 سالگی ظاهر می شود و با تشنج همراه است، مربوط به کدام یک از اختلالات زیر است؟
الف. اختلال در زبان بیانی ب. اختلال آمیخته زبان دریافتی- بیانی
ج. اختلال واج شناختی د. اختلال ارتباطی نامشخص
7. قبل از ظهور دی اس ام 3، اختلالات شبه پسیکوتیکی کودکان به چه عنوانی طبقه بندی می شد؟
الف. اتیسم کودکی ب. نوروز کودکی
ج. اضطراب کودکی د. اسکیزوفرنی کودکی
8. کدام یک از معیارهای زیر برای تشخیص اتیسم در دی اس ام 3، وجود ندارد؟
الف. ظهور قبل از هفت سالگی
ب. عدم حساسیت تعمیم یافته در برابر افراد
ج. وجود نقص و نارسایی در تکلم
د. تقلید طوطی وار و معکوس سازی ضمیر
9. کانر که دو خصیصه را برای تشخیص اتیسم ضروری می داند؟
الف. تخیل قوی و حافظه فوری ضعیف
ب. اشتغال ذهنی نسبت به حفظ یکسانی
ج. تنهایی فوق العاده و اشتغال ذهنی نسبت به حفظ یکسانی
د. بی ارتباطی تکلم در صورت ظهور و تنهایی فوق العاده
10. علت تکرار بلافاصله کلمات در کودکان مبتلا به اوتیسم چیست؟
الف. وجود اختلال در دستگاه صوتی
ب. عدم درک و فهم محرک های کلامی
ج. وجود اختلال در دستگاه شنوایی
د. عدم درک و فهم محرک های تصویری
11. کدام یک از موارد زیر درباره ی خود تحریکی کودکان اتیستیک درست است؟
الف. این رفتارها از والدین آموخته شده اند.
ب. رفتارهای جدید سریع تر از این رفتارها آموخته می شوند.
ج. این رفتارها باعث حساسیت کودک نسبت به درد می شوند.
د. این رفتارها مانعی برای درمان محسوب می شوند.
12. در بین ابزارهای به کار رفته برای ارزیابی اتیسم به کدام یک از موارد زیر توجه ویژه شده است؟
الف. فهرست های بررسی رفتار ب. آزمون های هوشی استاندارد
ج. مشاهده خصیصه ها د. مصاحبه سنتی با کودک و والدین
13. متخصصان بالینی کدام یک از روش های زیر را در مورد کودکان اتیستیک به کار می برند؟
الف. استفاده از غذا به عنوان تقویت کننده
ب. استفاده از تشویق های کلامی
ج. بازی با کودک و ایجاد تماس بدنی
د. هر سه مورد یاد شده
14. برونوبتلهایم طرفدار کدام یک از مکاتب زیر درباره ی اتیسم است؟
الف. رفتار گرایی ب. روان تحلیلی
ج. زیستی د. شناختی
15. نظریه ای که به وجود ناهماهنگی در ارتباط بین دستگاه رتیکولار و سیستم لیمبیک عقیده دارد، به کدام یک از موارد زیر در مورد کودکان اتیستیک معتقد است؟
الف. تحریک دستگاه لیمبیک توسط دستگاه لیمبیک
ب. منع دستگاه ریتکولار توسط دستگاه لیمبیک
ج. منع دستگاه لیمبیک توسط دستگاه رتیکولار
د. تحریک دستگاه لیمبیک توسط دستگاه رتیکولار
16. بنابر دی اس ام 3 حداقل سه رفتار باید برای تشخیص اختلال نفوذکننده مربوط به رشد اوایل کودکی وجود داشته باشد. کدام یک از موارد زیر جز آن ها نیست؟
الف. اضطراب افراطی ناگهانی و حمله های وحشتناک
ب. واکنش های هیجانی نامناسب مثل خشم بی دلیل
ج. مقاومت در برابر تغییرات محیطی یا حفظ آیین های خاص
د. وجود حساسیت فوق العاده به محرک های بینایی و شنوایی
17.کدام یک از موارد زیر درباره تفاوت های بین کودکان اسکیزوفرنیک و اتیستیک درست تر است؟
الف. کودکان اتیستیک بیشتر از اسکیزوفرنیک به محیط یکنواخت علاقه مندند.
ب. کودکان اتیستیک کمتر از اسکیزوفرنیک دچار اختلال در تکلم هستند.
ج. والدین کودکان اتیستیک بیشتر از اسکیزوفرنیک مبتلا به اختلال روانی هستند
د. کودکان اتیستیک بیشتر از اسکیزوفرنیک توهم و هذیان دارند.
18. در کدام یک از اختلال های زیر کودک در جدا ساختن خویش از دیگران ناتوان است؟
الف. اتیسم ب. پسیکوز همزیستی خردسالی
ج. اختلال نفوذکننده رشد د. عقب ماندگی ذهنی
19. به اعتقاد ماهلر مادر کودک مبتلا به پسیکوزهمزیستی خردسالی، چه ویژگی در ارتباط با کودک خود دارد؟
الف. به رشد استقلال در کودک زیاد اهمیت می دهد
ب. مایل است کودک با دنیای خارج ارتباط زیادی داشته باشد
ج. نسبت به کودک خود توجه و محبت افراطی ابراز می کند
د. مایل است که هر چه بیشتر بین خود و کودک فاصله بیندازد.
20. کدام یک از مشکلات زیر در سندرم بلوبری ثانوی تلقی می شود؟
الف. عقب ماندگی ذهنی
ب. واکنش شدید نسبت به تهدید
ج. واکنش پرخاشگرانه نسبت به تجاوز به حریم شخصی
د. مشکلات صحبت کردن
21. ویژگی اصلی اختلال رت چیست؟
الف. بروز اختلال بعد از یک دوره ی طبیعی رشد
ب. حرکات کلیشه ای در دست ها
ج. کاهش روابط اجتماعی
د. کندی روانی- حرکتی از بدو تولد
22. سندرم هِلر به کدام یک از اختلال های زیر گفته می شود؟
الف. پسیکوز همزیستی خردسالی ب. اتیسم
ج. اختلال نافذ رشد
د. اختلال از هم پاشیدگی کودک
23. تفاوت اختلال آسپرجر با اتیسم در چیست؟
الف. وجود الگوهای رفتاری قالبی
ب. وجود علایق و فعالیت های محدود
ج. وجود تاخیر در رشد زبان
د. وجود اختلال عمیق در رفتار سازشی
24. به عقیده بتلهایم کودک از عکس العمل نسبت به خواسته های خود چه نتیجه ای می گیرد تا به اتیسم دچار شود؟
الف. محیط به نیازهای او به خوبی پاسخگوست
ب. محیط نیازهای او را به خاطر خودش برآورده می سازد.
ج. محیط اصولاً به نیازهای او بی توجهی می کند
د. محیط به نیازهای دیگران بیشتر از نیازهای او توجه دارد
25. دولوریه علت اسکیزوفرنی کودکی را چه چیز می داند؟
الف. وجود گذشته نامناسب ب. احساس حقارت
ج. وجود اختلالاتی در مغز د. عدم احساس واقعیت
26. ماهلر چه سنی را دوره طبیعی اتیسم می داند؟
الف. ماه اول تولد ب. سه ماه اول تولد
ج. پنج ماه اول تولد د. سال اول تولد
27. کدام یک از موارد زیر جزو معیارهای دی اس ام3 برای اختلال کمبود توجه نیست؟
الف. پرداختن به عمل قبل از تفکر ب. نیاز به مراقبت زیاد
ج. عدم رعایت نظم به دلیل ضایعه شناختی
د. عدم رعایت نوبت در بازی های گروهی
28. نتیجه به کارگیری داروهای محرک برای کودکان بیش فعال چه بوده است؟
الف. اثرات بلندمدت ب. اثرات کوتاه مدت
ج. بی اثر د. الف و ب
29. برای این که اختلالی مرکب تشخیص داده شود(کمبودتوجه-بیش فعال نوع مرکب)، نشانه های هر یک باید حداقل چه مدت دوام داشته باشد؟
الف. سه ماه و شش ماه ب. شش ماه و سه ماه
ج. شش ماه و شش ماه د. شش ماه و یک سال
30. شیوع اختلال سلوک کودکی چگونه است؟
الف.در دختران بیشتر از پسران ب. در پسران بیشتر از دختران
ج. در پسران و دختران برابر
د. تا سه سالگی در دختران بیشتر و سپس در پسران
31. کدام یک از موارد زیر درباره ی ظهور اختلال نافرمانی و مخالفت ورزی در پسران و دختران درست است؟
الف. در پسران رفتارهای مقابله ای و مرضی بیشتر وجود دارد.
ب. در دختران رفتارهای مقابله ای و مرضی بیشتر وجود دارد.
ج. در پسران و دختران کاملاًمشابه است
د. در پسران قبل از بلوغ و در دختران بعد از بلوغ ظاهر می شود.
32. شروع اختلال نشخوارکنندگی چه موقع است؟
الف. قبل از سه ماهگی ب.بین سه و شش ماهگی
ج. بین سه تا دوازده ماهگی د. بعد از دوازده ماهگی
33. چه تبیین برای شیوع بیشتر رفتارهای ناخن جویدن و انگشت مکیدن در کودکان نارس متولد شده وجود دارد؟
الف. وجود مشکلات زیستی در آنان
ب. وجود رابطه نامناسب با والدین در آنان
ج. طرد آنان از جانب والدین
د. مراقبت بیش از اندازه توسط والدین از آنان
34. چرا درمان روان تحلیلگری درمان مناسبی برای تیک محسوب نمی گردد؟
الف. پر هزینه است ب. وقت گیر است
ج. برای بزرگسالان کم تاثیر است د. موفقیت کمی داشته است
35. علت سندرم لش. نیهان چه چیزی است؟
الف. اختلال نهفته وابسته به کروموزوم ب. وجود تعارض های روانی
ج. مکانیزم تبدیل و جابه جایی د. ایجاد عادت های غلط
36. دیدگاه روان پویایی علت افسردگی را چه می داند؟
الف. تضاد بین نهاد و خود ب. کشمکش های وجدان اخلاقی
ج. عدم رشد کافی خود د. تضاد بین نهاد و محیط
37. کدام یک از عبارت های زیر درست است؟
الف. امروزه عقیده بر این است که کودکان فاقد افسردگی هستند
ب. نشانه های افسردگی در گروه های مختلف سنی فرق می کند.
ج. احساس غم، بیچارگی، و ناامیدی در همه ی سنین مشابه است.
د. افسردگی در کودکان به صورت مستقیم و در بزرگسالان ماسک زده نمایان می شود
38. در کدام یک از موارد زیر کودک سعی در جلب رضایت دیگران به جای رضایت خود دارد و با شکست دراین امر دچار احساس گناه می شود؟
الف. کناره گیری ب. وسواس ج. دلواپسی بیش از اندازه د. افسردگی
39. از ویژگی های اشخاص وسواسی کدام است؟
الف. رهاسازی آسان عواطف ب. انعطاف پذیری
ج. فقدان کمال طلبی د. منع بروز هیجانات
40. کدام یک از موارد زیر با اظهارات شپیرو از وسواس فکری و عملی جور نیست؟
الف. انعطاف پذیری توجه ب. توجه به جنبه های انتخابی موضوع
ج. روش اجتماعی سخت گیرانه د. خشکی رفتار
پی نوشت: شماره ی درج شده در کنار جواب مربوط به صفحه ی مربوطه می باشد.
+ نوشته شده در جمعه یازدهم دی ۱۳۸۸ ساعت 11:52 توسط
|